PS : Les petits ont réalisé des ateliers autonomes ce jeudi après-midi. Ils choisissent eux-même ce qu’ils veulent faire et s’installent pour travailler.
Par exemple : tri de cotillons par couleurs, loto pour associer deux images identiques, placer des élastiques autour d’un tube pour la motricité fine.
GS : - Peinture : tracer des traits horizontaux pour représenter les couches d’un hamburger (lien avec l’équilibre alimentaire)
- Fiche : Associer les lettres de l’alphabet écrites en capitales et en script
- Jeux mathématiques : "la bataille" (avec des cartes à points) et "la poubelle" (associer cartes à points et jetons pour s’en débarasser le plus rapidement possible)
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